ההיסטוריה שלנו רשומה בגוף, פאזל אינסופי של זיכרונות. חלקם מההיסטוריה האישית, חלקם מהיסטוריה תרבותית וחלקם מהיסטוריה אנושית קולקטיבית. אינפורמציה מורכבת זו נחווית כקצבים ומקצביים פנימיים, מתחים שהתפרקותם יוצרת דימויים ומבנים מוסיקליים, אימפולסים תנועתיים-קוליים , טקסט של שפה סומטית, עמוקה , ראשונית ומסתורית, המספרת את הסיפורים האוטוביוגרפיים שלנו.
הקורס מאפשר למטפלים ואנשי מקצוע לעבור תהליך אישי באמצעות שיטת 'אינטגרציית קול בתנועה' וכן מקנה כלים המעשירים את עבודתם המקצועית.
בקורס נשים דגש על תיעול תהליכים פנימיים למבנה יצירתי-אמנותי כחלק בלתי נפרד מתהליך הריפוי. המשך…
בהנחיית סמדר אימור, רותי רבינס ומורים אורחים. תוכנית הלימודים מעמיקה את הבנת העבודה בשיטת קול בתנועה, דרך הפנמה גופנית-חווייתית ותרגול המבנים הבסיסיים. התוכנית עוסקת בהעמקת התרגול מתוך התכוונות להנחייה, הבנת המרכיבים העולים בעבודה הקבוצתית ותרגול מצבי יחיד וקבוצה באמצעים מוסיקליים. הקורס בדגש על תהליכים פנימיים המתועלים ליצירה אמנותית, כחלק בלתי נפרד מתהליך הריפוי. * יום לימודים שבועי – ימי ראשון, 09:30 - 17:00 * אחת לחודש יום שישי - טיפול בתנועה וקול בשיטת "אקספרסיון פרימיטיב", בהנחיית איילת רנן.
האימון הבסיסי בתהליך אותו אני מכנה "קול בתנועה – הקול המרפא", הוא נתינת ביטוי לשפה שהיא קדומה ועתיקה ממילים, ממשמעות וממבנים. זוהי שפת הזרימה הראשונית האינסופית של אנרגיה בתוך חומר, שפה שביטויי זרימתה הם תנועתיים ומוסיקליים.
בפורמט האימפרוביזציה הקבוצתית אנחנו פועלים ממקום ראשוני של חווית התקשורת עם העולם הסובב אותנו ולמידת מיומנויות חיים באופן של משחק, משחק היא צורת תקשורת אוניברסליית המתקיימת לא רק בין בני אדם אלא גם בעולם החי ,כפי שתינוקות , ילדים, מתבגרים וגם מבוגרים משחקים, כך גם גורים של חיות לומדים בדרך של משחק,