אינטגרציית קול בתנועה
תכנית שנתית להתפתחות תודעתית ויצירתית בכלים של קול ותנועה
מסעה המוזיקלי של הנפש המיתית במעברים בין מצבי תודעה
ריטואל-יצירה-פרפורמנס-ריפוי
חוות טור סיני – ירושלים
בהנחיית סמדר אימור ומורים אורחים
2021-2022
– תכנית הלימודים מתקיימת בחווה האורגנית טור-סיני. בסטודיו מעץ, מוקף בעצי פרי וטבע. למגיעים מרחוק יש
אפשרות ללון בסטודיו המצויד במזרונים, מקלחות, שירותים ומטבח חוץ (לינה בתוספת 50 ש"ח).
– הלימודים מתקיימים בקבוצה מעורבת של תלמידים וותיקים ותלמידים חדשים.
– יתקבלו לתכנית תלמידים לאחר התנסות ביום פתוח וראיון אישי (זום) עם סמדר אימור.
יום פתוח לתכנית הלימודים: 30/7/21 יום שישי 10.00-13.00 בקיבוץ קריית ענבים בסטודיו 'קמליה'
(יש הוראות הגעה ב ways)
מבנה התכנית:
מפגשים בסטודיו– פעם בחודש למשך יומיים או שלושה. אוקטובר 2021 עד יוני 2022 (סה"כ 9 יחידות לימוד).
לימוד מקוון– שעת תרגול בשבוע של יסודות הפרקטיקה- פעימה, גל התנועה, מדיטציה קולית.
תחילת התכנית: 28-29/10/21
סיום התכנית: 8-10/6/22
מורים אורחים:
סדנה עם איתן קדמי: הדרכת תהליכי התפתחות באמצעות ציור מנדלות אישיות וקבוצתיות, מנדלות בטבע,
טקסים שמאניים בטבע המחברים לחלומות לרוח הגדולה, באמצעות אמנויות שבטיות, פיסול באדמה, יצירת לוכדי
חלומות, טקסי חלימה. בדיאלוג עם עבודתו של איתן נעסוק ביצירת מנדלות קוליות-מוזיקליות וריטואלים של מעגלים.
איתן קדמי הוא בוגר בצלאל, אמן רב תחומי, מאייר, מפסל ומצייר. לפני 18 שנה נשבה בקסמה המרפא של המנדלה
ומאז הוא מצייר מנדלות בתשוקה רבה. כתב את ספר הלימוד " דרך המנדלה". מנחה טקסים שמאניים בטבע.
סדנה עם רות רבינס:
חלק ראשון: The mystery of the seven vowels חלק עיוני יעסוק במיסטיקה של צלילי
התנועות במסורות איזוטריות שונות, החלק המעשי יתבסס על תרגול של טונינג של התנועות השונות וחקירת
ההשפעות השונות שלהם על הגוף-נפש.
חלק שני: לימוד עיוני על צ'נטינג וחלק מעשי של לימוד שירת צ'נטינג (מנטרות)
רות רבינס היא מורה, פרפורמרית, מנחה בפרקטיקה של אינטגרציית קול בתנועה, מטפלת בשיטת האקומי, חוקרת
טקסים וחיבורים בין עולמות ומימדים שונים. מנחה מקהלה לשירה עממית עכשווית.
תאריכי המפגשים החודשיים בסטודיו:
28-29/10, 25-26/11 , 23-24/12 , 19-20-21/1/22, 17-18/2/22, 10-11/3, 7-8/4, 12-13/5,
8-9-10/6
סה"כ: 20 ימי לימוד.
230 שעות שנתיות.
מחיר בהרשמה מוקדמת עד סוף אוגוסט: 7900 ש"ח (כולל מע"מ)
מחיר בהרשמה החל מספטמבר: 8450 ש"ח (כולל מע"מ)
על מהות התהליך בפרקטיקה של אינטגרציית קול בתנועה:
שפת הקול והתנועה היא השפה של עולם הנסתר, עולם תת המודע של הנפש האישית והקולקטיבית. השפה של המיתוס,
השפה של עולם החלום המקבלת ביטויה בתדרים קוליים, דימויים קוליים, ארכיטיפיים קוליים, שירה אינטואיטיבית המספרת
לנו מי אנחנו מתחת לקליפות התרבות, הפסיכולוגיה, האישיות, הדפוסים, הרעיונות, הדעות. מהיכן הגענו, מהו הטבע
המהותי האותנטי שלנו המבקש ביטוי בעולם.
השפה המוזיקלית האורגנית היא שפה של קצבים ומקצבים פנימיים, אימפולסים חיים, מתחים והתפרקותם. זו זרימת חיים
המספרת את סיפור האדם והעולם, זוהי מערכת אורגנית אינטליגנטית המאפשרת טרנספורמציה , איזון וריפוי יצירתי ומענג.
השפה המוזיקלית היא שפת החלום היצירתית של הנפש.
באמצעות תרגול חוויתי, המשלב עבודה קולית ותנועתית עדינה במצב של קשיבות עמוקה (mindfulness), מתאפשר חיבור
מחודש אל כוחות חיים ראשוניים, ביטוי עצמי אותנטי וזרימה יצירתית.
יחודו של הקול האנושי ככלי לביטוי על-מילולי, הוא בהיותו השתקפות ישירה של אחדות הגוף-נפש. קולו של אדם ייחודי
כמו טביעת אצבעו. קולנו מהדהד את ההיסטוריה הרגשית והגופנית שלנו כמו גם את הווייתנו המשתנה בכל רגע.
תהליך העבודה משקם את הקשר הטבעי הראשוני בין הגוף והקול, ומאפשר לנפש ביטוי של עולמה המסתורי, הבלתי מילולי
דרך שפת הקול והתנועה. זוהי שפה ארכאית, קדומה, שפה המחברת אותנו עם שורשי התת מודע האישי והקולקטיבי
הראשוניים ביותר ועם חיוניות יצירתית הקשורה לשורשים עמוקים אלו.
התרגול נוגע בשורשי החוויה האנושית הבסיסית, הקדם מילולית והקדם תרבותית. במהלך התרגול אנחנו מתנסים במעברים
בין מצבי תודעה שונים, מצבי טרנס המאפשרים את שחרור התודעה משליטת המיינד. באמצעות התרגול , מתאפשר
לאינפורמציה המגוונת הרשומה בגוף (סומאטית), ביטוי קולי-תנועתי רחב: מקולות ראשוניים, המשחררים אנרגיות כלואות,
ועד עבודה מוסיקלית ספונטנית ואותנטית, המארגנת דימויים פנימיים, זיכרונות, תחושות, מצבי גוף-נפש מופשטים,
לתוך דימויים קוליים ומבנים מוסיקליים וקצביים.
אינטגרציית קול בתנועה פותחה בידי סמדר אימור במהלך עשרים וחמש שנות חקירה. השיטה שואבת את השראתה
ממקורות מגוונים: מגישות מערביות ומזרחיות לחקר התנועה והפרפורמנס, תפיסות עולם בודהיסטיות ודאואיסטיות,
מקורות בפסיכולוגיה המערבית (ויניקוט בעיקר…) המשלבות גישות ממוקדות מיינדפולנס, (גישת האקומי) עם גישות
ופרקטיקות טרנספורמטיביות מתחום הריטואלים השמאניים (במיוחד עבודתם של מוד רובר ויז'י גרוטובסקי בהקשר זה).
יסודות הפרקטיקה:
מונחים בסיסיים בפרקטיקה: עצמי מוזיקלי, מוזיקליות אורגנית, אינטליגנציות אורגניות, אינטליגנציה קולית-גופנית,
אוטוביוגרפיה קולית רשומה בגוף. כולם מונחים המנסים לתאר את אותו הדבר שאיננו ניתן לתיאור מהיותו המסתורין
הגדול של נפש ורוח האדם המקבלים ביטוי באמצעות שפה קולית-תנועתית.
אנחנו מתרגלים ומתבוננים על: נשימה, רטט, פעימה, גל התנועה, אימפולסים, הנכחה גופנית, קרקוע, תנועה התפתחותית,
תקשורת לא מילולית, הדהוד, שיקוף, מיינדפולנס, פנים-חוץ, קשר עם העצמי המוסיקלי, קשר עם הנפש המיתית, 4 מעגלי
קשר ונוכחות בעולם.
כלים לשכלול השפה: הכרת מרכיבי הקול והרחבת אפשרויות השפה: ווליום, טון, טקסטורות, גוונים, תיבות תהודה בגוף,
דינמיקה, זרימה, אנרגיה, קצב. כל אלו באים לצורך פיתוח אפשרויות מגוונות ושכלול השפה הקולית-תנועתית באופן
המאפשר הבעה רחבה ועשירה של מצבי גוף-נפש וביטוי לחלקים מרובים של האישיות.
חטיבות הלימוד:
- יסודות העבודה: פעימה, גל התנועה, צירים, תמיכה, אדמה, מרחבים פנימיים ומרחביים חיצוניים. התכנסות-התרחבות.
- העצמי המוסיקלי: סיפור הנפש המוסיקלית, הראשונית. שחרור הקול האותנטי.
- שפת הדימויים והחלום: שפת התת מודע, כיצד חולמים בצלילים, השער אל היצירתיות.
- דמויות פנימיות: התיאטרון הפנימי. ריבוי קולות. דמויות מנוגדות ומשלימות. האני המודע.
- להיות בקשר: אני –אתה, אינטימיות, תחומי משחק חופפים, מובחנות, נפרדות, אחדות, 3 מרחבי התייחסות,
חוץ-פנים, הדהוד, שיקוף, ליווי, תמיכה, השתתפות, התמסרות. - ריטואל של מעגל ריפוי: מסעו של היחיד בתמיכת השבט.
- התהוות היצירה הקבוצתית-כיצד נוצרת יצירה קבוצתית תוך כדי אימפרוביזציה במרחב. כיצד מתרחבת הקשבה,
כיצד נעשות בחירות, כיצד אנו פועלים בשדה הקבוצתי על מנת לתמוך, להשתתף, להתמסר או לשנות.
מהי הפעולה המדוייקת בכל רגע נתון עבור היצירה הקבוצתית הנוצרת ויחד עם זאת לאימפולסים האישיים,
מהי האינטליגנציה היצירתית הקבוצתית, מתי היא נכנסת לפעולה? מה גורם לנו לפעול ? האפשרות לבחור ולהיבחר בו זמנית. - מעגלי אילתור – מבנים שונים.
- יצירות קטנות – פרוייקטים אישיים או בקבוצות קטנות של יצירות קוליות-תנועתיות.
- מחוץ לסטודיו: עבודה בטבע.
מטרות התכנית:
התמקדות בתהליך אישי חוויתי, יצירתי וטרנספורמטיבי, הנוגע בחוויות ליבה טרום מילוליות ומתוך כך יכול להתרחש תיקון
וריפוי של אזורים פגועים ומושתקים.
העצמת הנוכחות והקול האישי בכל תחומי החיים.
אינטגרצייה בין עולם פנימי למציאות חיצונית, יכולת לתאם קצבים ומקצבים לתנועה זורמת וחסרת מאמץ של שהייה בעולם.
פתיחת מרחב מאפשר ביטוי של כל חלקי הנפש ויצירת אינטגרצייה.
הפנמה גופנית של עקרונות הגישה, תוך היכרות עמוקה עם האפשרויות התרפויטיות והטרנספורמטיביות של הקול.
רכישת כלי תראפויטי רב-עוצמה, הניתן לשילוב גם בתהליכי טיפול ע"י פסיכותרפיסטים ואנשי מקצועות הגוף-נפש.
פתיחת ערוצי ביטוי יצירתיים ויישומם בכל תחומי החיים.
העמקת החוויה של האדם היצירתי ושכלול האפשרויות האמנותיות – פרפורמטיביות.
אוכלוסיית יעד:
התכנית פתוחה לכל מי שמעוניין לעבור תהליך אישי חוויתי בשיטה באמצעות הפרקטיקה. כמו כן למטפלים, אנשי מקצועות
גוף-נפש, אנשי מקצוע, אמנים בתחום השירה, התנועה והמשחק, ולבעלי ניסיון בהוראה, הנחייה או טיפול הרוצים לרכוש
כלי נוסף להכשרתם המקצועית.
תהליך ההכשרה מיועד לאפשר למטפלים לשלב את העבודה בשיטה בתוך מהלכי טיפול דרך הבעה קולית-תנועתית אותנטית,
מגוונת ומדויקת. כמו כן לאפשר לאמנים ופרפורמרים מכל התחומים להעמיק ולשכלל הן את אמנותם והן את יכולותיהם כמנחים ומורים.
יחידות מתודולוגיה ופרקטיקום יוצעו כיחידות נפרדות למי שיהיה מעוניין וימצא מתאים להתמקצע בהנחיית הפרקטיקה.
הממשיכים להסמכה ידרשו לשנת אסיסטנטיות ופרקטיקום בוגרים בנוסף ליחידות המתודולוגיה (ראו פירוט יחידות ההכשרה בסוף המסמך)
תנאי קבלה:
- השתתפות ביום פתוח לתכנית. יערך השנה יום פתוח פרונטלי אחד בלבד.
ההרשמה ליום הפתוח ב-30/7/21 נסגרה. יום פתוח נוסף ייקבע בזום באוגוסט. תאריך ייקבע בהמשך. - ראיון אישי עם סמדר אימור (כרגע מתקיימים המפגשים בזום)
- הגשת מכתב כוונות וקורות חיים
דרישות הקורס:
נוכחות והתנסות במפגשים (מינימום 80% מהמפגשים).
קריאת חומר ביבליוגרפי.
הגשת תרגילים אשר ניתנים בין מודולה למודולה, בעיקר בנושאי יצירה.
תרגול הגישה מחוץ לשיעור באופן עצמאי אחת לשבוע במסגרת השיעורים המקוונים.
התנסות ואימון בקבוצות קטנות בין מפגשי הלימוד – לפחות 6 מפגשי תרגול קבוצתי לאורך השנה.
הממשיכים להסמכה ידרשו לשנת אסיסטנטיות ופרקטיקום במסגרת יחידות המתודולוגיה (פירוט בסוף המסמך)
שיטת הלימוד:
התרגול מתרחש בתוך מגוון הקשרים התייחסותיים: מעבודה אישית בחלל קולי משותף, דרך עבודת זוגות ועד עבודה
קבוצתית רבת-משתתפים. אנו מזמינים אל המרחב את כל מה שרוצה לעלות ולקבל ביטוי באותו רגע, באמצעות הגוף
והקול, ולומדים לנוע בגמישות בין ביטוי עצמי והקשבה לאחר, בין החלטות ובחירות מודעות, לבין התמסרות אל תהליך
של אינטליגנציה אורגנית, המתהווה מעצמו (עשייה ללא-עשייה), כאופנים משלימים של נוכחות יצירתית.
העבודה הקולית-תנועתית מזמנת מצבים חוזרים ונשנים של "טראנס קל", משחק (PLAY, Winnicott) וזרימה
(FLOW, Csikszentmihalyi), והופכת מצבי תודעה מיוחדים אלו לנגישים ומוכלים יותר במסגרת העצמי האינטגרטיבי.
התרגול הוא הזמנה לאמונות יסוד ודפוסים מעכבי צמיחה וחיות, להתחיל לנוע לכיוון של ביטוי יצירתי, חופשי ושלם של כל חלקי הנפש האנושית.
מורים
- סמדר אימור: מנחה ראשית.
- רות רבינס: קורס בטקסים: טקסים קבוצתיים, טקסים אישיים. מעגלי ריפוי (מודולה אחת).
- סדנה עם איתן קדמי.
מורים אורחים נוספים על פי הצורך המתעורר מתוך מערכת הלימודים ובהתאם למספר הלומדים.
מחיר תכנית הלימודים השנתית:
מחיר בהרשמה מוקדמת עד סוף אוגוסט: 7900 ש"ח (כולל מע"מ)
מחיר בהרשמה החל מספטמבר: 8450 ש"ח (כולל מע"מ)
כולל את יחידות הלימוד המקוונות – 20 שעורים ואת המודולות של מפגשי סטודיו -9 יחידות. סה"כ 20 ימי לימוד)
הסדרת התשלום לאחר השתתפות ביום הפתוח וראיון אישי עם סמדר אימור – בלחיצה כאן
♦
הכשרת מנחים ומלווי תהליכי התפתחות תודעתית וריפוי יצירתי-אורגני בכלים
של אינטגרציית קול בתנועה
מיועד לתלמידים אשר מעוניינים להכשיר עצמם כמנחים ומלווים בפרקטיקה וכן לתלמידים הרוצים לשלב את הכלים
של הפרקטיקה אל תוך עבודתם בהוראה, טיפול, יצירה/אמנות.
קבלה לשלב ההכשרה של התכנית תעשה בתיאום עם רצונו של התלמיד ושיקול דעת של המנחות סמדר אימור
ורות רבינס בדבר התאמה לשלב ההכשרה.
מטרת ההכשרה בגישת אינטגרציית קול בתנועה היא לסייע לתלמידים לרכוש את המיומנויות של גישה זו ולפתח את
היכולת לחקור ולפתח עצמם כמנחים ומלווי תהליכי יצירה, ריפוי וטרנספורמציה. נלמד את העקרונות המהווים בסיס
לפרקטיקה כמו גם את הנושאים השונים והמבנים המאפשרים את התהליכים הטרנספורמטיביים.
נלמד גם את העקרונות המובילים של יחסי מטפל מטופל הספציפיים לגישה זו.
התחייבויות תכנית ההכשרה:
יחידות מתודולוגיה ופרקטיקום : 6 יחידות בנות יומיים כל אחת: 12 ימי לימוד (לאורך 3 שנים) במסגרתן נלמד:
- בסיס תיאורטי של יסודות הפרקטיקה בהתייחסות ובדיאלוג עם גישות פסיכותרפויטיות, גישות סומטיות,
פרקטיקה שמאנית וגישות טיפול מבוססות מיינדפולנס. - תרגול הנחייה של התלמידים – פרקטיקום (הנחייה קבוצתית והנחייה פרטנית).
יחידות מתודולוגיה: 6 יחידות בנות יומיים כל אחת : 12 ימי לימוד (לאורך 3 שנים).
קורס מקוון: הצטרפות ליחידות לימוד מקוונות. מינימום שתי יחידות, האחת מהן קורס יסודות.
סטאג': במסגרת זו ידרשו התלמידים לסטאג' בין 14 מפגשים עם תלמיד יחיד או קבוצה.
אפשריים שני תהליכים נפרדים, האחד פרטני והשני קבוצתי, בהתאם לרצונו של התלמיד.
אסיסטנטיות: שנה של אסיסטנטיות בתכנית הלימודים המרכזית של אינטגרציית קול בתנועה
(אפשרית רק לאחר שתי שנות לימוד בתכנית עצמה כתלמיד מהמניין)
עבודה עיונית-מחקרית על אחד מהנושאים הנלמדים, או נושא המעניין את התלמיד ורלוונטי לנושאי הלימוד.
יצירה אמנותית קצרה: יצירה מוזיקלית קולית/תנועתית באורך 5-10 דקות.
התלמידים המעוניינים בתכנית הכשרה ידרשו למינימום של 6 יחידות מתודולוגיה בנות יומיים כל אחת לאורך
שתי שנות לימוד+שנה אסיסטנטיות, וכן השלמת הסטאג' בן 14 מפגשים.
תעודת גמר תינתן לאחר שיושלמו כל התחייבויות ההכשרה ובהתאם לשיקול דעת של המנחות סמדר אימור
ורות רבינס באשר למוכנותו של התלמיד להנחיה וליווי תהליכי הפרקטיקה.
מיקום הלימוד: מאחר והתלמידים מגיעים מאזורים שונים בארץ תערכנה יחידות המתודולוגיה לסרוגין בתל אביב,
ירושלים-חוות טור סיני וטבעון.
מחיר תכנית ההכשרה – המחיר הוא מודולרי על פי יחידות לימוד והנחיית הסטאג':
יחידת מתודולוגיה: 800 ש"ח (יומיים) +מע'מ. (עבור 6 יחידות- 4800 ש"ח +מע"מ).
הדרכת סטאג': 2000 ש"ח עבור 14 מפגשים (ההדרכה תתבצע באמצעים מקוונים, אימייל, זום, בצמוד לכל מפגש שיונחה על ידי המתמחה).
קורסים מקוונים- ללא תשלום נוסף (בהצטרפות לקורסי לימוד מקוונים אשר פועלים לאורך השנה).
שנה אסיסטנטיות- 50% ממחיר שכר הלימוד של אותה שנה.
תאריכים למפגשי מתודולוגיה לשנת 2020:
10-11/9/20 ימי חמישי ושישי 6 שעות לימוד ביום חמישי, 5 שעות ביום שישי.
5-6/11/20 ימי חמישי ושישי 6 שעות לימוד ביום חמישי, 5 שעות לימוד ביום שישי.
פתיחת יחידות המתודולוגיה מותנית במינימום של 6 משתתפים.
